Categoría: Somos palabras

Es una alegría recibir, otro curso más, la visita de estudiantado preuniversitario, proveniente de un montón de centros de Bachillerato y Ciclos Formativos Superiores de nuestra provincia, que está planteándose, de manera más intensa estos meses, qué estudiar tras las pruebas de acceso a la universidad.

Más alegría aún que en nuestra facultad, en las mesas y carpas que, junto al resto de facultades, se colocaron en el patio de Humanidades, los anfitriones que recibieron a estos futuros compañeros fueran nuestros estudiantes, a los que acompañó un grupo de profesores de las distintas áreas.

No solo brindaron información de los grados y sus respectivos itinerarios, también desarrollaron talleres y diversas actividades en torno a las lenguas y literaturas que se imparten en Filología: contagiar el amor a las palabras jugando y disfrutando de ellas.

Al caer este año el día 8 de marzo en domingo, tuvimos que celebrar el Día internacional de la mujer trabajadora en nuestra facultad el lunes día 9.

Para todas ellas, en especial para las que sufren maltrato y todo tipo de abusos, desde esta facultad que ama y cuida la palabra, un ratito de palabras que aman y cuidan, en poemas de autoras y en versos improvisados que recitaron un puñado de estudiantes y profesores.

Pero está bien conmemorar estos días en sus no-días exactos, porque el Día internacional de la mujer trabajadora, así como otras fechas que conmemoran a colectivos vulnerables o invisibilizados a lo largo de la historia, deben ser todos los días, todo el año, hasta alcanzar justicia e igualdad real para ellos. En este caso, para ellas.

El pasado sábado 28 de febrero tuvo lugar en el Paraninfo de la Sede institucional de nuestra Universidad el acto de investidura a los nuevos 69 doctores y doctoras que defendieron sus trabajos de investigación durante el año 2025. Además, durante el acto, el rector, Lluís Serra, entregó los 7 Premios Extraordinarios de Tesis Doctorales, por ramas de conocimiento, que fueron otorgados a los siguientes estudiantes:  María José Estrada (Ciencias Sociales y Jurídicas), Cristina Arumí (Ciencias), Miriam Martínez y Marta González (Ciencias de la Salud) y Luis Adargoma Suárez y Ámbar Pérez (Ingenierías y Arquitectura) y Melania Cristina Domínguez (Artes y Humanidades).

La doctora Melania Cristina Domínguez hizo el grado en Lengua Española y Literaturas Hispánicas en nuestra Facultad. En su brillante tesis, que dirigió la catedrática de nuestra facultad Alicia Llarena González, junto a Teresa Moure Pereiro, profesora titular de la Universidad de Santiago de Compostela, titulada «Antígonas vulnerables: Hermenéutica del mito», realiza un análisis hermenéutico de Antígona, la tragedia escrita por Sófocles en 442 a. C., y cuatro de sus reescrituras contemporáneas: Antígona del dramaturgo francés Jean Anouilh (1942-1944), La tumba de Antígona de la poeta-filósofa exiliada María Zambrano (1967), Antígona González de la escritora mexicana Sara Uribe (2012) y la obra colombiana Antígonas Tribunal de Mujeres de Tramaluna Teatro y Carlos Satizábal (2014). El objetivo principal de este trabajo era producir una exégesis que abordase las posibilidades éticas de la dimensión que adquiere lo trágico y su conflicto en las obras.

¡Enhorabuena, Melania! Nos enorgullece este merecido reconocimiento a tu trabajo.

El pasado 27 de febrero, organizado por estudiantes del grado en Lengua Española y Literaturas Hispánicas de nuestra facultad, tuvimos la suerte de asistir a un encuentro-entrevista con la escritora argentina Agustina Bazterrica (Buenos Aires, 1974), a la que asistió bastante público interesado. Aunque se partió de un diálogo en torno a su novela de 2017 Cadáver exquisito, la autora reflexionó sobre muchos otros temas y cuestiones en torno a la literatura y a la situación política y social de Argentina, de Latinoamérica y del Mundo.

El texto que nos reunía -aun leído por la crítica como una distopía en la que el canibalismo es ley y la sociedad ha quedado dividida en dos grupos: los que comen y los que son comidos, y que mueve a preguntarse por qué resto de humanismo puede caber en ese mundo o en qué lugar queda el vínculo con el otro-, fue definido, como toda su literatura, y más allá de las clasificaciones genéricas clásicas, como una obra de quiebres, de rupturas, de golpes, que parte de una realidad brutal que nos intentan ocultar o no queremos nombrar. Una obra que pretende, sobre todo, no dejarnos indiferentes.

Aprender un idioma es también vivir su cultura. Por eso, otro año más, el Club de Chino de nuestra facultad, compuesto por profesorado y estudiantado de la lengua china de los dos grados, han celebrado y nos han invitado a todos a celebrar el inicio del nuevo año chino -este, el Año del Caballo de Fuego-, con una muestra de algunas de las tradiciones que en esta cultura se llevan a cabo para conmemorar una fecha tan especial.

Además de poner a danzar al viento a los dragones en el patio y de brindarnos té chino, uno de los flamboyanes del pasillo de la biblioteca se convirtió en un árbol de los deseos. El flamboyán se llenó de cintas rojas donde los participantes escribieron, en chino, sus deseos, cargados de buenos augurios y energía positiva. Entre los mensajes se podían leer frases como «¡Buena suerte en el Año del Caballo!» y «¡Feliz año nuevo!, compartiendo esperanza y prosperidad para este nuevo comienzo para todos.

La semana del 9 al 13 de febrero se celebraron, dirigidas a los estudiantes de cuarto curso de los dos grados de nuestra Facultad, las Jornadas de empleabilidad 2025/26, que se enmarcan dentro de la formación de la materia de Prácticas externas.

Se impartieron dos sesiones informativas en las mañanas, una, sobre la elaboración del CV y la carta de presentación y la realización de entrevistas laborales, a cargo de dos especialistas en empleabilidad y reclutamiento de personal; y otra, impartida por la FULP, sobre proyección del futuro profesional. Cada grado contó, además, en las sesiones de la tarde, de dos mesas, una de egresados y otra de empleadores, que compartieron sus experiencias en el mundo laboral, con diálogo abierto posterior. Por último, el viernes, se tuvo una jornada de orientación académica y profesional conjunta para los dos grados.

Agradecemos a todos los que hicieron posible estas jornadas, organizándolas y participando como ponentes, que fueron tan enriquecedoras para todos.

Este 3 de febrero, organizada por nuestra facultad, tuvo lugar en el Salón de actos del Edificio de Humanidades una charla preventiva dirigida al estudiantado sobre la conducta suicida y autolítica, en especial en jóvenes y adolescentes.

La charla fue impartida por el psicólogo clínico Oswaldo Martín, a quien agradecemos su ofrecimiento, que explicó diversos aspectos y atendió a las cuestiones planteadas por el público en torno a esta pandemia silenciosa.

Escuchar, apoyar y estar cerca, invitar a la terapia profesional… son algunas de las claves para ayudar a las personas que tienen este tipo de conductas. También hablar del tema, porque lo que no se nombra no existe y solo mirando a la cara los problemas podemos hacerles frente y buscar soluciones.

El pasado 30 de enero tuvo lugar, en el Salón de actos del Edificio de Humanidades, la inauguración del Festival de Teatro Grecolatino Las Palmas 2026, que organiza la Sección Canaria de la Sociedad Española de Estudios Clásicos (SEEC),con el apoyo de la Facultad de Filología.

El acto, al que asistió el rector de la ULPGC, Lluís Serra, con dos funciones de la obra de teatro grecolatino «Los Menecmos» («Los gemelos») de Plauto, representada por la compañía canaria «D’hoy teatro».

A estas representaciones y al posterior diálogo con el elenco y su director asistieron estudiantes de Bachillerato de diversos centros de la isla, quienes tuvieron la oportunidad de sumergirse en el teatro clásico tal como se concebía en sus orígenes. Plauto, autor de la obra, es objeto de examen en la PAU de Latín.

Una de las tareas más bellas de la profesión docente, al tiempo que de la paternidad/maternidad, es la de acompañar a los estudiantes-hijos, en el descubrimiento de su vocación. Del latín vocatio, «acción de llamar», se refiere al camino o proyecto profesional al que cada persona se ve dirigida, atendiendo a sus cualidades, aptitudes, intereses y preferencias.

Profesorado y estudiantado de nuestra facultad participó otro año más en la XII Muestra de Educación «Despertar vocaciones» que organiza el Ayuntamiento de Santa Lucía de Tirajana y que se celebró, con enorme afluencia de centros educativos de Educación Primaria y Secundaria de los municipios del Sureste de nuestra isla, en los aledaños del Museo de la Zafra, en Vecindario, la mañana del pasado 28 de enero.

El objetivo era que todos los que se acercaran a nuestro stand en la muestra supieran, por medio de diferentes talleres (de lengua y cultura china, de español de Canarias, de composición de palabras en lengua inglesa y de construcción de personajes literarios), qué es la filología; además de conocer la oferta de estudios que ofrecemos y las salidas profesionales que tienen los amantes (locos también) de las palabras.

Terminábamos el año en nuestro centro con la triste noticia del fallecimiento de Eugenio Padorno Navarro (1942-2025), quien fuera no solo inestimable poeta y ensayista de las letras insulares, también profesor, investigador y hasta decano de nuestra Facultad. 

Estas semanas se ha dicho mucho, se ha escrito mucho -de hecho, pudimos leer en prensa textos bellísimos de algunos compañeros – para homenajear y resaltar su figura irrepetible (porque sencillamente, no puede entenderse la literatura canaria desde la segunda mitad del siglo XX sin su influjo). 

El pasado mes de mayo pudimos honrarte y, en especial, darte un abrazo en el acto de entrega de la tercera edición de «Los frutos del árbol», con el que la Facultad de Filología rinde homenaje a esos filólogos que nos nutrieron y nos siguen alimentando. Creo que pudiste sentir nuestra admiración y respeto.

No se atrevería esta que martillea el teclado a añadir más (aún me recuerdo casi niña atónica ante tu desgranado, casi palabra a palabra, del «Yo a mi cuerpo» de Domingo Rivero…). O sí, solo dos palabras, con toda su carga, hondura y gravedad, plenas de significado: Gracias, maestro. 

Y que tu Luz, como el sol al caer la tarde sobre la arena de Las Canteras, a la altura de Albareda, nos siga cegando para ver siempre más allá, periféricos, extraviados, excéntricos. 

El olivo y la oliva, árbol y fruto, representan para el pueblo palestino, desde tiempos inmemoriales, como para otras comunidades de la cuenca mediterránea, mucho más que un sustento para la alimentación cotidiana de la población. Son símbolo de identidad, de la herencia recibida, de resistencia, como anchas y fuertes son sus raíces, casi sin agua y, ahora, en medio de los bombardeos.

Fátima Hassouna fue una fotoperiodista palestina asesinada el pasado mes de abril en un bombardeo israelí sobre la franja de Gaza. Hassouna, que apenas tenía 26 años cuando murió, retrató con su cámara el horror cotidiano y la realidad de Gaza, y fue protagonista de un documental, “Put your soul on your hand and walk” (“Pon tu alma en la mano y camina”), en el que se reflejaron sus esfuerzos para dar a conocer al mundo, a través de los medios de comunicación y las redes sociales, la situación del pueblo palestino.

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria la ha investido como Doctora Honoris Causa in Memoriam este martes 9 de diciembre, en el Salón de Actos del Edificio de Humanidades, en nuestra casa. En el acto, nuestro rector, Lluís Serra, indicó en su intervención que el reconocimiento póstumo a Fátima Hassouna lo recibirá, en breve, su madre, y anunció que la ULPGC plantará próximamente un olivo en nombre de Fátima Hassouna en el Bosque de la Ciencia de la ULPGC, ubicado en el Campus Tafira.

Fátima, su trabajo, su grito, su voz, volverá así a florecer en la próxima primavera. Ese olivo será testimonio de que el arte pervive, aunque la acallaron físicamente, más allá de la muerte, contra la muerte.

Las palabras, la lengua, los idiomas pueden ser definidos, de manera muy sencilla, como un puente que une a las personas, pues nos permiten comunicarnos con los demás. Cada piedra, cada uno de los ladrillos que lo forman, es un pedacito de fonema, de sintagma, de oración que construyen, uno a uno, un mensaje total. Mensaje que necesita ser recibido por un otro -emisor-, que lo decodifica.

Entre el 28 de noviembre y el 2 de diciembre, se han inaugurado en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria tres nuevas Aulas Internacionales: la Germánica; la Anglocanaria; y la de la Francofonía, en las cuales participa un importante número de profesorado de nuestra Facultad.

El objetivo que comparten es tender nuevos puentes de conexión entre la institución universitaria y otros países del mundo a través de la ciencia, la literatura o el arte, entre otras disciplinas. Estas aulas se plantean como espacios donde difundir las relaciones históricas entre Canarias y los países francófonos, germanófonos y anglosajones, así como proyectar esas relaciones a futuro, fomentando la relación entre Universidad y sociedad. Todo esto, gracias a esos ladrillitos que son las palabras, esas que estudiamos en nuestra Facultad.